Esta Trabajo lo hicimos hoy en clases. Si no se han dado cuenta de lo que es les dire que se trata de la Selva y sus animales.

Se puexden ver aqui. Leones, Elefantes, Jirafas, Cocodrilos y diferentes tipos de Serpientes.

Lo bacan fue que al final de la clase y mediante un sorteo Yo me quede con el trabajo y me lo pude traer para la casa para mostrarselo a mis papás y guardarlo de recuerdo.

Participaron tambien con su talento mis compañeros de curso. Alberto, Fabiana y Francisco.

Un dia encontre una Agenda antigua de mi Mama y le dije si me la regalaba. Me la regalo y al principio la usaba solo para rayar y hacer algunos dibujos en ella, hasta que le empece a pegar stickers. laminas repetidas de albunes como La Era del Hielo, Cars, Pulentos y recortes de libros y revistas que encontraba por ahi. Y asi fui armando mi propio album.

Aqui he seleccionado algunas paginas para que lo vean y me digan que les parece.



En estos momentos me encuentro llenando de recortes y laminas otra Agenda que me regalo mi Mama, en cuanto la llene se las muestro.

Lo pase super tirandome por el tobogan

Hoy fue la reunion de apoderados de mi curso en donde entregaron las evaluaciones correspondientes al primer semestre.Yo estaba un poco nervioso por saber como me evaluarian las Tias en mi rendimiento escolar. pero por las felicitaciones, besos y abrazos que recibi de mis Papas supe que esta todo muy bien.

Aca comparto con ustedes algunas de las apreciaciones hechas por las Tias sobre mi aprendizaje y comportamiento en el Colegio.

Vamos viendo...

NUCLEO IDENTIDAD-RECONOCERSE Y APRECIARSE

Distingue sus emociones y sentimientos y los expresa gestualmente de forma clara, sin embargo le cuesta expresarlos de forma verbal. Se reconoce como persona única y valora sus características y aptitudes

Jorge se caracteriza por ser un niño alegre, divertido y que mantiene buenas relaciones con sus pares. Reconoce las características que lo hacen distinto a otros

NÚCLEO CONVIVENCIA – PARTICIPACIÓN Y COLABORACIÓN

Comparte libremente juegos. Jorge ayuda a sus compañeros y trabaja con ellos. Aun no logra trabajar en equipo asumiendo una tarea. Participa activamente de juegos y actividades grupales

PERTENENCIA Y DIVERSIDAD

Jorge se reconoce como miembro importante de su familia con la cual comparte características e intereses. Aporta en practicas propias de su familia y de los grupos a los que pertenece

VALORES Y NORMAS

Jorge conoce y respeta la mayoria de las normas de funcionamiento de la sala, sin embargo tiene dificultad para trabajar en silencio ( Fome la Tía, Fome la Tía )

En otros aspectos como identificar objetos de riesgo contra mi seguridad, realizar los trabajos llevándolos a cabo hasta el final con independencia y conversar y hacer comentarios frente a mis pares a cerca de distintos temas. me califican con una L de LOGRADO

Y entre aquellas cosas que me faltan por lograr están aplicar mis conocimientos para elegir entre varias explicaciones la adecuada para dar respuesta a un problema, Crear secuencias de movimientos al ritmo de la música, Responder a preguntas simples en Ingles y ubicar en mi cuerpo el lado derecho y el izquierdo. Evaluación: ML

No esta mal, verdad. Tengo solo cinco años y más de 10 años por delante para seguir aprendiendo cosas en el colegio. Así es que me lo tomo con calma. Y en el segundo semestre cambiare esos ML por puras L.

Palabra de Hombre

PINOCHO FUE A PESCAR
AL RIO BIO BIO
SE LE CAYÓ LA CAÑA
Y PESCÓ CON LA NARIZ.

CUANDO LLEGÓ A SU CASA
NADIE LO RECONOCIO
PUES TENÍA LA NARIZ
MÁS LARGA QUE UN TRANVÍA

SU PAPI TOCA EL BOMBO
SU MAMI LOS PLATILLOS
Y AL POBRE DE PINOCHO
SE LE CAEN LOS CALZONCILLOS.

ILLOS...ILLOS

Esta cancion me la enseñaron hoy en el Colegio. Me gusto tanto que me la aprendi altiro y cuando llegue a mi casa se las cante a mis papás quienes la encontraron muy graciosa